3分野と単元
| 生命・自然 | 社会・文化 | 経済・産業 | |
|---|---|---|---|
| 小学校低学年 |
生活科身近な自然の観察，季節や地域の行事に関わる活動
道徳生命の導き
道徳自然愛護
特別活動遠足，集団宿泊的行事
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体育運動と健康との関わり
特別活動学級や学校の生活づくり
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生活科身近な自然や物を使った遊び
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| 生命・自然 | 社会・文化 | 経済・産業 | |
|---|---|---|---|
| 小学校中学年 |
理科月と星
理科天気の様子
理科太陽と地面の様子
理科雨水の行方と地面の様子
理科生命の尊さ
理科季節と生物
理科身の回りの生物
理科人の体のつくりと運動
特別活動遠足，集団宿泊的行事
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社会健康な生活
社会人々の健康や生活環境を支える事業
社会身近な地域や市の様子
社会県の様子
社会県内の伝統や文化，先人の働き
体育健康な生活
特別活動学級や学校の生活づくり
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社会自然災害から人々を守る活動
社会県内の特色ある地域の様子
社会地域に見られる生産や販売の仕事
社会地域の安全を守る働き
社会市の様子の移り変わり
理科空気と水の性質
理科物と重さ
理科金属，水，空気と温度
理科風とゴムの力の働き
理科光と音の性質
理科磁石の性質
理科電気の通り道
理科電流の働き
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| 生命・自然 | 社会・文化 | 経済・産業 | |
|---|---|---|---|
| 小学校高学年 |
社会我が国の国土の様子と国民生活
社会我が国の国土の自然環境と国民生活との関連
理科人の体とつくりと働き
理科植物の養分と水の通り道
理科動物の誕生
理科植物の発芽，成長，結実
理科生物と環境
理科月と太陽
理科天気の変化
理科流れる水の働きと土地の変化
理科土地のつくりと変化
道徳生命の尊さ
道徳自然愛護
特別活動遠足，集団宿泊的行事
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社会我が国の歴史上の主な事象
社会我が国の政治の働き
社会グローバル化する世界と日本の役割
体育心の健康，病気の予防，地域の保健活動
特別活動学級や学校の生活づくり
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社会我が国の農業や水産業における食料生産
社会我が国の工業生産
社会我が国の産業と情報との関わり
理科燃焼の仕組み
理科水溶液の性質
理科物の溶け方
理科振り子の運動
理科てこの規則性
理科電流がつくる磁力
理科電気の利用
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| 生命・自然 | 社会・文化 | 経済・産業 | |
|---|---|---|---|
| 中学校 |
社会世界と日本の地域構成
理科生物の観察と分類の仕方
理科生物の体の共通点と相違点
理科動物の体のつくりと働き
理科植物の体のつくりと働き
理科生物と細胞
理科生物の成長と殖え方
理科遺伝の規則性と遺伝子
理科生物と環境
理科自然環境の保全と科学技術の利用
理科天体の動きと地球の自転・公転
理科太陽系と校正
理科日本の気象
理科気象観測
理科天気の変化
理科自然の恵みと気象災害
理科身近な地形や地層，岩石の観察
理科地層の重なりと過去の様子
理科火山と地震
理科自然の恵みと火山災害・地震災害
技術生物育成の技術
特別活動旅行，集団宿泊的行動
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社会地域調査の手法
社会日本の地域的特色と地域区分
社会世界各地の人々の生活と環境
社会私たちが生きる現代社会と文化の特色
社会歴史との対話
社会近現代の日本と世界
社会近世までの日本とアジア
社会私たちと国際社会と諸課題
社会現代社会を捉える枠組み
体育健康な生活と疾病の予防，心身の機能の発達と心の健康，健康と環境
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社会地域の在り方
社会日本の諸地域
社会世界の諸地域
社会私たちと経済
理科物質のすがた
理科物質の成り立ち
理科水溶液とイオン
理科化学変化と電池
理科化学変化
理科化学変化と物質の質量
理科水溶液
理科状態変化
理科状態変化
理科力の働き
理科力のつり合いと合成・分解
理科運動の規則性
理科光と音
理科電流，電流と磁界
理科力学的エネルギー
理科エネルギーと物質
理科自然環境の保全と科学技術の利用
技術材料と加工の技術
技術情報の技術
技術エネルギー変換の技術
家庭消費生活・環境についての課題と責任
家庭消費者の権利と責任
家庭生活を豊かにするための布を用いた製作
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